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这是今天搬运的第二篇——C-19感染风险评估。 以下为本篇截图：  影响C-19感染风险的因素有：时间长短、人数、距离、通风、空净、产生气溶胶的活动和戴口罩有关↓  不同类型的活动产生的气溶胶数量不同： 剧烈活动＞演奏管乐器＞唱歌＞说话＞呼吸↓  下面介绍了一些高风险的活动场景： 通风不良的教室、大型室内活动、巴士（尤其是空调为内循环模式）、营地合宿、室内（唱歌、运动、演奏管乐器）↓       下面是一些中风险活动场景： 通风充足的教室、卫生间、室外人多的聚会↓   马桶会产生气溶胶↓    气溶胶就像吸烟的烟雾一样，如果离吸烟者距离很近就能闻到烟味、吸入烟雾。同理，在室外距离感染者近的话，也可能吸入含有病毒的气溶胶↓  一些低风险活动举例： 不拥挤的室外、通风良好且有空净运作的教室↓   校园外的一些高风险活动举例↓  拥挤的餐厅↓  拥挤的酒吧↓  拥挤的公共交通↓  拥挤的机场↓  飞机通风不良时（如等待起飞时）↓  游轮↓  通风不良的公共厕所↓  拥挤的健身房↓  拥挤的电梯↓  微小感染风险会不断累积，增加总体的感染风险↓   重点内容↓   本章小结： 1、影响C-19病毒传播风险的因素：时间长短、人数、距离、通风、空净、气溶胶产生活动、戴口罩。2、高风险环境可能包括：——教室通风不良；——大型室内聚会（如果通风不好）；——乘坐没有可打开窗户的长途客车旅行；——营地合宿；——在户外，新冠病毒的风险通常较低，但人们在近距离仍可能被感染。 视频链接： https://course.covidsafetyforschools.org/courses/take/COVID-Safety-For-Schools/lessons/52125561-assessing-risk P.S 《如果家里有人感染》在今天内容的最后一篇，主要介绍了家里人感染时的隔离和生命体征监测措施，有兴趣的朋友可以看看。 |
