![]() ![]() 加过麦叔V:maigaof,就会知道我的朋友圈有多炸裂 ![]() 最近我发现,双非本科的学生们在国内卷考研或者卷就业简直是在玩命啊! 头都快秃了还不一定能赢。但是,我给你们发现了一条性价比超高的翻身路子 - 【双非本科+海外硕士】这个组合简直就是留学界的"最佳CP"! 说到这儿,不少人可能会问:"麦哥,海外硕士那么多,哪个最香啊?"我告诉你们,想要在求职市场上站稳脚跟,QS前百院校绝对是你的最佳选择。 这些学校的光环能给你撑起一片天! 但是等等,别急着high,让我先给你们泼盆冷水。你们知道现在申请top院校有多难吗?我从业这么多年,看得可太清楚了。 先说说英国院校吧,这帮人可精明了。 他们搞了个"名单"出来,不在名单上的双非学生基本就凉凉了。就算你运气好,学校对你网开一面,没有80+的均分也别想了。 商科、计算机这些香饽饽专业?呵呵,门槛更高,简直是在刁难人。 再看看香港,那边的竞争简直是杀红了眼!港前三(港大、港中文、港科技)对985/211的学生爱得不得了。 双非生就算均分88+申冷门专业,也得看运气。港城和港理工稍微好点,但也得85+才有戏,热门专业更是难上加难。 至于新加坡?那简直是在玩命!国立大学和南洋理工这两个大佬,对双非学生要求高得离谱。 没有88+的均分,雅思7.0或托福100以上的成绩,连门都进不去。而且名额少得可怜,即使你成绩好,没有科研或工作经验也很难逆袭。 看到这儿,是不是觉得心都凉了半截?别急,老麦可不会就这么把你们晾在这儿。 但是!这时候澳洲突然杀出一匹黑马,凭着【超多QS前百名校+佛系录取标准】,直接干翻了其他留学目的地! 作为一个从业13年的留学规划师,我可以负责任地说:澳洲八大简直就是双非学生的救命稻草!为啥?且听我给你们细细道来。 首先,澳洲八大含金量绝对杠杠的。澳国立、墨尔本大学、悉尼大学,哪个不是QS前100的主儿? 而且这帮学校特别接地气,不像某些地区的学校非要卡本科背景。你就是双非毕业的,人家照样给你机会! 更绝的是,澳洲院校压根不玩什么"院校名单"那一套。就算你均分不是特别亮眼,只要其他方面够硬核 - 比如有点像样的工作经验,或者搞到几封靠谱的推荐信,照样能申到心仪的院校和专业。 而且澳洲的学制设置简直不要太灵活!从短期的研究生证书到完整的硕士学位,随你挑。 每年还有两次入学机会(2月和7月),特别照顾考研失利的同学,7月入学无缝衔接,简直不要太贴心! 专业选择更是让人眼花缭乱。商科、文科、理工科应有尽有,而且很多专业都支持跨专业申请。 比如说你本科学了个冷门专业,想转战IT、会计、传媒这些热门领域?完全没问题。 我最近就帮一个本科学动物科学的学生申请到了悉尼大学的数据分析专业。 人家本科均分才77分,但是通过合理包装实习经历和课外活动,最后顺利拿到offer。这在其他国家的名校?想都别想! 说到这儿,肯定有人要问了:"麦哥,那毕业之后的发展前景怎么样?" 这就是澳洲最香的地方了!毕业后直接可以申请485工作签证,在当地积累工作经验。 我有个学生去年刚从墨尔本大学毕业,现在在当地四大做审计,年薪直接起飞,羡慕得我都想重新去读个书了! 要是想回国发展?那就更不用愁了。QS前百的金字招牌在国内简直是香饽饽,不管是国企、外企还是创业公司,都给开绿灯。 我前年帮一个学生申请了悉尼大学的金融硕士,现在人家在上海某投行做分析师,年薪50w+,这波操作简直不要太秀! 还有更绝的,这些年各地政府对海归的人才引进政策那叫一个给力。 我有个学生从阿德莱德大学毕业后,直接通过人才引进落户杭州,还配套了100万的购房补贴。这种政策红利,不薅白不薅啊! 当然,也有人说澳洲是"水硕"。作为一个天天和澳洲院校打交道的老人,我可以明确告诉你们:澳洲的学术要求可一点都不水! 他们是典型的"宽进严出",进去容易毕业难。每学期的考核都严得要命,essay、presentation、group project轮番轰炸,想躺平到毕业? 门都没有!我有个学生就因为挂科太多,差点被退学,最后补考重修折腾了大半年才毕业。 所以,给想去澳洲留学的同学们一个忠告:申请容易,但千万别以为能躺平。该努力的时候一定要努力,该卷的时候就得卷,这样才能真正把澳洲名校这张王牌打好。 最后说一句,选择永远大于努力。在留学这条路上,选对了方向,就等于成功了一半。 澳洲这条路子,确实是给了很多双非学生一个翻身的机会。但机会总是留给有准备的人,建议大家早做打算,未雨绸缪。 麦叔做留学13年,经手的留学案例实在太多了, 特别整理了100+篇名校留学经验+我个人的留学认知。 如果在未来两年你在考虑孩子留学的事情,不妨先加下我的个人微信:maigaof或wordsunny001。回复数字「100」领取麦叔《100+位麦高学员名校留学经验分享》。 ![]() ![]() 围观麦叔微信朋友圈看点不一样的留学行业观察、动态 ![]() |