 “中产阶级兴趣班鄙视链”相信大家都有所耳闻，根据这份网传的清单，越冷门砸钱越多就越高贵。  （来源网络）常见的钢琴、画画、舞蹈、游泳等在鸡娃父母们眼中只是最基本的标配。  而他们也通常会让孩子接受国际教育，比如英国私校又或者很具英式的澳洲学校，除了基础的学术课程外，体育、音乐等活动占了校园生活的很大比例。学校，尤其是私立学校通常会为此投入大量的时间和资源，帮助孩子挖掘自身的潜力。 但一味让孩子选择所谓的高贵兴趣，就真的Get到澳洲教育的精髓吗？真的了解私立学校设置这些兴趣活动背后的意义吗？ 事实上，在运动类中处于所谓顶端的马术，是澳大利亚不少私立学校设立的体育项目之一。  比如墨尔本私立学校
 而且，这些学校的学生还会报名参加比赛，比如马术比赛、盛装舞步或越野比赛等。为什么这些学校会设立马术活动呢？Cornish College这样写道：马术可与降低你的压力，提高幸福感，给你一种其他运动无法比拟的自由感。骑马结合了心血管锻炼和有益的精神挑战，有助于提高健康与平衡感，提高力量，改善手眼协调和关节灵活性。 此外，它帮助骑手在与坐骑分享骑行感受时管理自己的情绪，以及所带来的成就感。  从英国著名私立学校伊顿毕业，代表中国参加奥运会的马术运动员华天这样说道： “马术的重点不是为了炫耀，也不是为了变成精英，而是与马的交流，是与马的沟通。马术运动不像很多人认为的是奢侈品，让你进入更高的社会阶层，而更重要的是人与马之间建立的联系，与队友之间的关系，学会表达和倾听。” 今天就来谈谈澳洲私校设立丰富课外活动的目的与意义。 私校联合课程 说起课外活动，准备应该称之为联合课程（Co-curricular Activities），只因为它们是学校课程中重要的组成部分，而主要目的是为了平衡学生的学习与生活，有助于培养时间管理和自律技能，并提供不同年级之间的混合和指导机会，帮助学生全面发展。而为了成功实施联合课程，私立学校通常会配备音乐厅、剧院、运动场等基础设施，还会有相应的设备和经验丰富的教职员甚至世界顶级运动员、冠军教练等。  比如Haileybury投资了其足球项目，并吸纳了媒体评论员、前 Essendon 球星Matthew Lloyd。  低收费的天主教学校 Parade College 去年宣布与英超联赛顶级豪门曼城足球俱乐部建立了合作伙伴关系,创办足球学校。  私立女校Genazzano FCJ College任命奥运会游泳运动员 Matt Welsh 为水上项目负责人和游泳教练。事实上，拥有大量资金的私立学校正在进行一场基础设施的“军备竞赛”！  Melbourne Grammar 从家长和校友那里筹集了1500万澳元，用以支持耗资3400万澳元建设的世界级Geoff Handbury Science and Technology Hub。 Penleigh and Essendon Grammar 花费2500万澳元建造了一个体育馆和篮球场。 Scotch College开放了价值3200万澳元的Sir Zelman Cowan Centre for Science。  该大楼包括协作休息区、媒体亭、阅读角和屋顶学习区等。每一层都有独特的学习景观，围绕一个被称为“环礁”的中心枢纽。 St Leonard’s College 新的600座礼堂，用于举办戏剧和音乐表演。 一个新的12年级学区，包括学习角，一个大学风格的剧院和一个专门用于考试的房间。  Westbourne Grammar新的体育和水上中心，包括一个25米的游泳池，健身房和芭蕾工作室。  Geelong Grammar专门为不同年级和课程领域建造的设施，包括现代图书馆、音乐学校、最先进的“健康中心”和多媒体中心。 供学生养马和骑马的马厩，寄宿生可以在校园里养狗。 学校以其位于Corio和Timbertop(9年级)的校区为傲，其中Timbertop校区有一个葡萄园、一个功能齐全的农场和Corio马术中心。 总之，这些私立学校为不同学生提供了适合他们的平台。  （配图来源Toorak College) 具有英式传统教育的私立学校大都很重视体育、音乐、戏剧等，全方位培养学生的技能并深刻挖掘其潜力。而为了吸引在这类人才，它们通常还会提供相应的奖学金，比如体育奖学金、音乐奖学金等等。 而从学校的联合课程也能了解私立学校的教育理念以及所重视的价值观。   01 户外教育 随着时代的发展，很多专家和学者都已意识到户外教育的诸多益处，比如它可以增加孩子与大自然接触的机会，强身健体，增强自信心，培养责任感，锻炼社交和团结协作能力等。 在澳洲私校里，户外教育更为流行，一些有钱的私校，都会专门建立为学生提供体验高要求学术项目和具有挑战性户外教育的校园。 孩子们在苛刻的户外环境下，接受知识，身体和情感的挑战，挖掘个人潜能，克服困难，获得一段难忘的学习经历。 Geelong Grammar School 有四个校区，其中 Timbertop 校区位于维多利亚阿尔匹斯山脚下，专门为9年级学生提供为期一年的户外课程。  在这一年里，学生们住在山上的小木屋里，远离现代生活，没网络，没有手机，学生与外界的唯一交流方式就是传统的书信。他们不仅有正常课程，还有野营训练，所有学生必须接受野外生存课程，包括在灌木丛中徒步行走，超长马拉松越野识途赛，爬山，滑雪，泛舟等。 此外，他们还要到农场做农活，亲自养牛，自己劈柴烧洗澡水，独立照顾自己的生活，并承担环境保护和社区工作。  通过这一系列的野外活动和集体生活，学生不仅可以在实践中学习到英文、数学、环境，地质、农耕动植物等方面的知识，还可以培养自力更生能力，协作能力，以及野外求生技能。  Lauriston Girls' School 九年级也有同样的户外学习项目。该校所有9年级的学生都是在位于维多利亚山区的 Howqua 校区度过的。学生也要在这里完成一年的学习及生活。  每周五天上课，两天野营。通过参加多种有益身心健康的课外活动，包括露营、跑步、骑马、滑雪、骑自行车、滑绳等，让孩子们学习新技能，并锻炼孩子们的独立性和团队精神。  户外教育也是Trinity Grammar 最突出的项目之一，提供了2个美丽、宽敞的户外教育地点，分别位于Nillahcootie 和 Licola，可开展露营、帆船、划独木舟、丛林徒步、攀岩和绳降等活动。  主要以扩展他们的个人和社会发展的体验为中心，培养在挑战和提高信心、应变能力、团队合作、沟通、领导能力和解决问题的能力。  户外教育对促进孩子心理健康方面其实有着重要作用。而学生在户外学习到的技能，有时也会转化为他们在课堂上的表现。 根据英国教育基金会的研究表明，经常参加户外学习的学生，在学习上能够领先同龄人大约4个月的进度。 02 丰富的艺术活动 如音乐、戏剧、话剧、舞蹈等艺术类活动，是顶级私立学校联合课程中的重要组成部分。   以音乐为例，众多学校都非常重视学生音乐的学习，并设有各种乐队，孩子们也有机会在各种舞台上表现。比如在私立男校Trinity Grammar，学校为所有ECL到12年级的学生提供全面且引人入胜的音乐课程。学生可以学习音乐的专业领域，包括音乐表演、歌曲创作、乐队技巧、音乐技术和音乐制作。对于希望进一步学习乐器的学生，该校还提供由专业教师授课的课程，并有机会与众多乐团一起表演。   该校与圣保罗大教堂合唱团有着长期的合作关系。未来的男孩合唱团是从 Kew 的 Trinity Grammar School 招募的，而未来的女孩合唱团是从 Essendon 的 Lowther Hall Anglican Grammar School 招募的。 所有唱诗班成员都会获得大教堂奖学金，使他们能够继续进行声乐或乐器训练。  再比如在MLC，音乐专业的学生有机会参加 20 多个合奏团、乐队和合唱团，包括 Amati Strings、Concert Choir 和 Marching Band。 在墨尔本一些最有经验的音乐教师和专家的带领下，学生可以探索一种或多种现代或古典乐器以及声乐研究和音乐理论，并鼓励学生充分利用我们学院提供的各种音乐机会，并在上学期间提供他们选择的乐器的私人辅导。 许多学生参加了更广泛的社区活动，并有机会在世界知名的舞台上表演，例如在墨尔本演奏中心举办一年两次的春季音乐会。   曾多次获得格莱美大奖，在国际上享有声誉的著名大提琴家马友友曾说过：“音乐可以帮助孩子们建立与万物的联系，引发思考，并使其加深加强，从而帮助孩子更好地学习，更好地接受教育。” “如果我们想建立一个有文化素养的文明社会，音乐必须成为教育的重要组成部份。”事实上，不少学校都认为，音乐活动可以很好地培养学生的纪律、社交技能、创造力、时间管理、弹性和个人表达能力等方面的素质。  在英国，戏剧表演是一项崇高的艺术，而推崇英式精英教育的澳洲私校，更是将戏剧教育完美地融入到校园生活中。 戏剧教育有四个核心价值---纪律，整体性，同理心，表达力。不论是编写剧本、设计舞台还是进行表演，在戏剧中孩子们领会并践行以上四个核心价值，无论将来是否从事戏剧行业，这些宝贵的品质都会成为他们的软实力，为将来的人生成功奠定基础。 MLC的课外戏剧艺术项目非常重视学生的个性化需求，以及通过参加与体验式学习和多种化的作品来培养自我意识。 03 体育 在西方的顶级私立教育中，除了学术教育外，体育占据非常重要的位置。 正如伊顿公学的学规所言，“体育本质是人格教育”， 该校这样解释为何体育如此重要的： 学会赢，也学会输； 学会去领导，也学会被领导； 学会超越自己，也学会做团队中的一员； 学会什么时候去奋争，也知道什么时候去承认失败； 这些，都是我们学会做人的必修课。  学生们通过体育运动，能培养很多课本之外的技能，包括沟通、协作、坚持、意志力、崇尚荣誉、公平竞争和遵守规则等。这所学校培养了各具特色的人才，包括20名英国首相，现任首相鲍里斯·约翰逊。 “健全的心智寓于健康的身体” （A sound mind in a sound body），这一教育理念在世界范围内影响深远。 良好的体育教育，不但能够促进大脑发育，提高反应力和抵抗力，还可以培养孩子公平竞争的意识以及协同合作的意识。 体育竞技中的输赢可以教会孩子如何面对今后人生中的输赢，如何通过个人和团队的努力取得成功。  擅长体育的学生不仅有好的合作经验、有趣的生活，还会有更健壮的体格、更坚强的意志。 也正因如此，许多私立学校更青睐体育全面发展的学生，甚至还设有专门的体育奖学金。  过去，总有些父母会说一些喜欢体育的男生“四肢发达，头脑简单”，但体育教育告诉我们-运动能力强，善于比赛，能在训练中持之以恒并脱颖而出的孩子，才是情商和智商兼备的人。 而近年来，相关研究数据表明， 在世界顶尖名校录取的新生中， 近80%的学生 都有着丰富的体育运动训练经验。  在维州有一个名为 Associated Public Schools of Victoria（简称APS）的组织。  虽然名称上出现了Public school的字眼，但和公立学校一点关系都没有，它是由11所历史悠久的私立学校于1908年成立的。  （点击图片，可放大查看） 该机构最初成立的目的就是为学生提供全面和高质量的体育比赛，培养学生的个人才能、领导才能、团队精神和道德品行。 学生们通过体育运动，能培养很多课本之外的技能，包括沟通、协作、坚持、意志力、崇尚荣誉、公平竞争和遵守规则等。  更令人瞩目的是， APS学校培养了 接受澳洲教育的27位总理中的 7位总理 占比高达26%   悉尼大学（The University of Sydney）对涉及澳洲和国际100多万名儿童的115项研究进行了分析， 发现 学习成绩与参加体育活动之间 存在积极联系。
生物统计学家和该研究的主要作者Katherine Owen博士称，年轻学生在运动场上学到的技能最容易转移到这些学科领域。 她表示，在校期间运动的学习成绩改善最大，那是因为学生在午餐时间或体育课后几乎立即就能进入学习状态。 “通过运动培养出来的技能，比如解决问题的能力，在这些学科中非常有用。”  （配图来源Melbourne Grammar） Owen博士说：“这是因为运动对注意力和专注力有直接影响。对于在校做运动的孩子来说，有立竿见影的效果。” 04 其他一些特色活动 除此之外，私立学校还会提供辩论、演讲，社会服务、领导力等活动。 比如在社区服务中，主要是培养孩子成长为一种终身的社会服务伦理净胜，并了解”回馈“社区和由此带来的个人满足感。鼓励学生支持、关心并尊重更广泛的社区成员，积极参与一些有意义的社区服务项目。  公开演讲和辩论是私校非常重视的能力。主要目的是为了培养学生的自信心，培养分析思维和对公共事件和问题的更广泛的认识。 领导力是也是私校非常重视的一点。顶私通常会举办各种各样的比赛，俱乐部，活动，他们会分派给他们的学生，例如由学生会来负责策划，从而锻炼他们的领导力。具有领导力的学生大部分都会在大学里甚至以后的工作中脱颖而出，成为团队核心人物。 专家指出，除了学术成绩以外，私立学校最具价值且最具魅力的就是带给学生的自信心、表达力、以及如何进行团队写作等软实力，这对将来的职业的发展是至关重要的。这也是什么大多数政商界的领导都接受过私立教育。 (内容来源：SMH，SBS，heraldsun，部分图片来源网络） 欢迎留言或添加澳洲中小学教育Eva，加入墨尔本陪读妈妈群、悉尼陪读妈妈群、布里斯班陪读妈妈群或南澳陪读妈妈群。 我们会定期在群内发布关于各年龄段孩子学习方法技巧➕超全学习资料干货➕升学指导问题，以及妈妈们最爱的医美❗️美甲❗️各大shopping mall的促销信息❗️ 还有超多精彩又实惠的旅游资讯信息?♀️各类社交活动也会安排起来，妈妈们可以一起喝下午茶️，小酌一杯?，再聊聊八卦?陪读日子有我们的陪伴，轻松又自在，一定不会再感到孤单啦 快快加入我们吧✅   完  澳洲中学澳洲专业的中学公众平台 |
