根据一份最新的研究报告，在澳大利亚的中小学里大约有17万1千多人在学习中文(2021)，其中大部分的中文学习者是小学生，只有大约4万人是中学生。  2019年，澳大利亚联邦政府教育、技能和就业部 (Australian Government Department of Education, Skills and Employment) 委托澳大利亚现代语言教师协会联合会(Australian Federation of Modern Language Teacher Association， 下称AFMLTA)进行一个研究项目：澳大利亚语言教育国家计划与战略(Towards a National Plan and Strategy for Language Education in Australia)。该项目的目的是支持澳大利亚政府发展和实施语言教育，并增加学校乃至整个社区对语言学习的接受度。这个项目有两个部分，其中之一就是“调查学校语言教育课程提供和学生参与的现状”。 上述学习中文的人数就是取自这个部分的数据。任教于南澳大学的Andrew Scrimgeour就是该报告的撰写人之一。他首先在AFMLTA的季刊BABEL (2025年)发表了这个数据。  然而，这样的统计数字并没有包括在华人社区中文学校(Chinese Community Schools) 学习中文的学生人数。根据新州教育部的资料显示，新州每年有超过一万个华裔子弟在社区中文学校接受中文教育，而这些孩子当中有许多人并没有在日校学习中文。这只是新州的数据，因此，笔者估计在澳大利亚学习中文的中小学生人数可能达到将近20万。  其实，不管这个数字多少，重要的是它的趋势。由于国际局势的丕变，世界格局的变化可能才是影响未来海外中文教育发展的关键。最近美国著名网红“甲亢哥” (IShowSpeed)的中国行引起了各国年轻人对中国的好奇。 瞬间社交媒体上（如TiTok、YouTube短视频）出现了许多欧美的网红，开始对中国社会做“真实”的报导。这些网红虽然也是为了自己的流量和利益而报导，但其对西方媒体长期的抹黑和“妖魔化”却产生了“去魅”的作用。因此，笔者认为，要推广海外中文教育，必须让世界各国的年轻人知道中国的真实发展情况，尤其像澳洲这样的“西方”年轻学子。 媒体网红      作为教育工作者，或许我们无法在学校里向学生展示这些网红的视频，但筹办“中国日”(China Day) 或“多元文化日”(Multicultural Day) 之类的活动不失为一个推广海外中文教育的好方法。 通过这些活动，让包括非华裔学生在内的年轻人对中国文化产生兴趣，或了解更真实的中国，那海外中文教育推广起来就容易多了，不是吗？ 留言互动 请按下面的Comment，留下您的反馈。您的留言、点赞或转发是对我们最大的鼓励。  分享与互动 如果您喜欢本文，请跟朋友分享。如果您想咨询有关中文事项，请扫描上面的二维码。如果您想获得更多有关海外中文教育的信息或资源，请跟笔者联系 |
